lunes, 31 de octubre de 2011

mark rothko

Mark Rothko

 
Mark Rothko
Nombre de nacimiento Marcus Rothkowitz
Nacimiento 25 de septiembre, 1903
Fallecimiento 25 de febrero, 1970 (67)
Nueva York, Estados Unidos
Nacionalidad Estadounidense
Área pintor
grabador
Educación Universidad Yale

Marcus Rothkowitz (Daugavpils, Letonia, 25 de septiembre de 1903Nueva York, Estados Unidos, 25 de febrero de 1970), conocido como Mark Rothko (en letón, Marks Rotko), fue un pintor y grabador nacido en Letonia, que vivió la mayor parte de su vida en los Estados Unidos. Ha sido asociado con el movimiento contemporáneo del expresionismo abstracto, a pesar de que en varias ocasiones expresó su rechazo a la categoría «alienante» de pintor abstracto.[1] En 1925 inició su carrera como pintor en Nueva York de modo autodidacta. Hacia 1940 realizó una pintura muy similar a la obra de Barnett Newman y Adolph Gottlieb, próxima al surrealismo y plagada de formas biomorfas. A partir de 1947 su estilo cambió y comenzó a pintar grandes cuadros con capas finas de color. Al pasar los años la mayoría de sus composiciones tomaron la forma de dos rectángulos confrontados y con bordes desdibujados por veladuras.

Son frecuentes los grandes formatos que envuelven al espectador, con la finalidad de hacerle partícipe de una experiencia mística, ya que Rothko daba un sentido religioso a su pintura. Al final de su vida sus cuadros son de tonalidades oscuras, con abundancia de marrones, violetas, granates y, sobre todo, negros. Corresponde a esta época la capilla de la familia Ménil, en Houston, un espacio de oración donde catorce cuadros cubren un espacio octogonal.

[editar] Biografía

[editar] Infancia

Mark Rothko nació en Daugavpils, en el Imperio ruso (ahora conocido como Letonia). Su padre Jacob, era un farmacéutico e intelectual, que educó a sus hijos con ideas seculares y políticas, en vez de normas religiosas; y su madre era Anna Goldin Rothkowitz.[2] Rothko fue el cuarto hijo de este matrimonio.[3] Sus hermanos eran Sonia, Moise (quien cambió su nombre más tarde a Maurice) y Albert. A los cinco años, fue inscrito en el Jéder, donde estudio el Talmud, siendo el único de los hermanos en recibir este tipo de educación religiosa.[4] Se cree que esta experiencia tuvo un efecto adverso en su vida, estigmatizándolo como un intruso dentro de su propia familia. Todos sus hermanos mayores fueron educados bajo el sistema de las escuelas públicas, bajo una doctrina laica.[5]

Durante el periodo de la Rusia zarista, Daugavpils estuvo libre de violencia, a pesar de que en el ambiente general los judíos eran culpados por los males que habían caído sobre Rusia. No obstante, se cree que su niñez estuvo plagada de miedo, debido a que pudo haber presenciado algún acto de violencia ocasional llevado a cabo por los cosacos hacia los judíos que intentaban hacer levantamientos revolucionarios. De este periodo existe una memoria que fue manifestada en varias ocasiones por Rothko, en la que expresa:

«Los Cosacos se llevaron a los judíos del pueblo hacia los bosques, y les hicieron cavar una fosa común...Imaginé esa tumba cuadrada tan claramente que no estaba seguro si realmente la masacre había ocurrido durante mi existencia. Siempre estuve atormentado por la imagen de esa tumba, y que de alguna manera profunda estaba encerrada en mi obra pictórica».[6]

Algunos críticos han interpretado el uso tardío de las formas rectangulares en la obra de Rothko, como una representación de estas tumbas. Sin embargo, sus recuerdos han sido cuestionados, debido a que ninguna ejecución masiva se cometió durante ese periodo en Daugavpils o en los alrededores.[7]

[editar] Emigración a los Estados Unidos

Su padre, Jacob, decidió emigrar a los Estados Unidos en 1910, con la ayuda financiera de su tío Samuel (quien cambió su apellido a Weinstein), y partió con el temor de que sus hijos fueran reclutados en el ejército zarista.[4] [8] En esta época numerosos judíos abandonaron Daugavpils debido al inicio de las purgas cosacas, y Jacob con dos de sus hermanos lograron salir de Rusia, estableciéndose en Portland, Oregón como fabricantes de ropa.

Sin embargo, Mark, con su madre Anna y su hermana Sonia permanecieron en Rusia, y viajaron en 1913 a Estados Unidos para reunirse con su padre y con sus hermanos Albert y Moise, que habían viajado en 1912. Finalmente arribaron a los Estados Unidos el 17 de agosto en un barco llamado SS Czar, después de una travesía de doce días que inició en la ciudad de Liepāja.[4] El 27 de marzo de 1914, su padre Jacob falleció a causa de un cáncer de colon, dejando a su familia sin un soporte económico. La familia se vio obligada a trabajar en el negocio familiar de los Weinstein, mientras que Rothko se dedicó a vender periódicos en la calle.[4]

En 1913, fue inscrito en la escuela Failing School, en donde no había tutoría del idioma inglés para los hijos de los inmigrantes.[9] Finalmente, en 1915, ingresó en la escuela Shattuck Elementary School y en el lapso de un año logró completar y acelerar su educación de tercer grado a quinto grado.[10] En 1918 ingresó a la secundaria Lincoln High School, ubicada en Portland, y se graduó a los diecisiete años en junio de 1921.[4] Durante su periodo de educación no recibió clases formales de arte, pero realizó bosquejos y dibujos. Además se convirtió en miembro del centro de la comunidad judía, donde probó ser un experto orador en discusiones sobre política. Al igual que su padre, Rothko era liberal y le apasionaban los temas sobre los derechos del trabajador y el derecho de las mujeres a la anticoncepción. Generalmente los judíos liberales apoyaban la Revolución Rusa, a pesar de que su convicción política podría ser descrita como decorativa en el sentido de que nunca estuvo comprometido con actividades políticas.[11] Entre algunos de los pasatiempos de su juventud estaban su afición por tocar el piano y la mandolina, y asimismo dedicaba parte de su tiempo libre para escribir poemas.[12]

Alrededor de 1921 a 1923 ingresó a la Universidad de Yale con una beca, pero abandonó sus estudios antes de graduarse.[3] [13] La intención inicial de Rothko era estudiar la carrera de derecho o ingeniería, y por esta razón tomó clases relacionadas con la física, filosofía, y economía. Empezó sus estudios universitarios en compañía de dos de sus amigos provenientes de Portland, Aaron Director y Max Naimark. Sin embargo, su beca y las becas de sus amigos fueron canceladas al final del primer año de estudios. Esta situación lo obligó a que realizase trabajos a medio tiempo, como ayudante de lavandería y mensajero, para poder pagar sus estudios.[4]

Durante sus estudios en Yale, se ha rumoreado que sufrió de ataques antisemitas por parte de diversos miembros de la facultad.[14] Esto impulsó a que Rothko, con sus amigos crearan una revista clandestina, titulada The Yale Saturday Evening Pest, en la que se hacía sátira del sentimiento elitista de algunos individuos de la comunidad.[15] [16] En el año de 1923, Rothko abandonó sus estudios en Yale, sin haber recibido clases de arte, y regresaría 46 años más tarde para recibir un título honorario.[4]

[editar] Carrera artística

En 1923, luego de dejar sus estudios en Yale, decidió mudarse a Nueva York. En esta ciudad, tuvo su primer encuentro con el arte en el Art Students League de Nueva York, y describió su experiencia de la siguiente forma:

"Entonces un día resultó que presencié una clase de arte, con el motivo de encontrarme con un amigo que estaba asistiendo al curso. Todos los estudiantes estaban realizando un bosquejo de una modelo desnuda, y en ese momento decidí que esa era la vida para mí."[17]

De esta manera se ha demostrado que su afición al arte fue tardía, cuando contaba con veinte años de edad. Esta nueva afición por el arte, lo impulsó a matricularse en el Art Students League de Nueva York, pero a los dos meses decidió regresar a Portland a visitar a su familia, y durante su viaje resolvió unirse a un grupo de teatro dirigido por la esposa de Clark Gable, llamada Josephine Dillon.[18] Sin embargo, Rothko fracasó debido a que no tenía la apariencia necesaria para ser un protagonista de cine.[19]

En 1925, Rothko regresó a Nueva York e inició su formación artística en el instituto "New School of Design", donde uno de sus profesores fue el artista Arshile Gorky, quien era miembro del movimiento vanguardista.[18] En otoño del mismo año recibió clases en el Art Students League de Nueva York, las cuales fueron impartidas por el artista de bodegones Max Weber, de origen ruso. A través de Weber, empezó a visualizar al arte como una herramienta de expresión emocional y religiosa, consecuentemente sus pinturas de este periodo demuestran la influencia de su instructor.[20] [21]

[editar] Círculo de Rothko

La mudanza a Nueva York lo estableció en una atmósfera fértil para que experimentase el arte proveniente de todas las culturas y todos los periodos. Los pintores modernistas realizaban sus exhibiciones en las galerías de arte neoyorquinas, y los museos de dicha ciudad eran recursos invalorables para que se fomentase el conocimiento artístico, la experiencia y las habilidades. Entre sus influencias tempranas estuvieron las obras de los expresionistas alemanes, los trabajos del surrealista Paul Klee, y las pinturas de Georges Rouault. En 1928, Rothko tuvo su propia exhibición en compañía de un grupo de jóvenes artistas en la Galería oportunidad (en inglés, Opportunity Gallery).[22] [23] Sus pinturas incluyeron interiores oscuros, expresionistas, y temperamentales, como también escenas urbanas, y fueron generalmente aceptados por los críticos y sus colegas. A pesar de su creciente fama, aún tenía que complementar sus ingresos, y en 1929 empezó a dar lecciones de pintura y escultura en arcilla en la academia Center Academy en Brooklyn, donde permaneció como profesor hasta 1952.[24]

In the Tower - Mark Rothko

En esta época conoció a Adolph Gottlieb, quien conjuntamente con Barnett Newman, Joseph Solman y John Graham eran parte de un grupo de jóvenes artistas seguidores del pintor Milton Avery. Avery estilizó las pinturas relacionadas con escenarios naturales por medio de un vasto conocimiento de la forma y el color, convirtiéndose en una importante influencia en el arte de Rothko como puede apreciarse en la obra titulada Bañistas, o escena de playa (en inglés, Bathers, or Beach Scene), de 1933.[25]

Rothko en compañía de su mentor Avery y sus colegas vacacionaban durante largas temporadas en las localidades de Lake George y Gloucester, en Massachusetts.[26] Generalmente dedicaban sus días a la pintura y en las noches discutían sobre arte. En una visita a Lake George en 1932, conoció a Edith Sachar, una diseñadora de joyas que se convertiría en su esposa el 12 de noviembre del mismo año. En un inicio mantuvieron una relación estrecha, basaba en el apoyo mutuo.[27] [28]

El siguiente verano, Rothko realizó su primera exposición individual en el museo de arte de Portland, donde exhibió mayoritariamente dibujos y acuarelas, como también algunos trabajos de sus estudiantes preadolescentes del instituto Center Academy. Su familia nunca comprendió su decisión de ser artista, especialmente en una época en que la economía estaba en crisis debido a la Gran Depresión.[29] [30] Después de sufrir varios percances financieros, sus familiares los Rothkoviches estaban desconcertados por su aparente indiferencia a las necesidades económicas; y sentían que le estaba perjudicando a su madre al no encontrar una carrera más lucrativa y realista.[31]

[editar] Primera exposición

Cuando regresó a Nueva York, sin el apoyo de su familia, realizó su primera exposición individual de sus trabajos artísticos en la galería Contemporary Arts Gallery, del 21 de noviembre al 9 de diciembre de 1933, donde presentó quince pinturas al óleo, en su mayoría retratos, con algunas acuarelas y dibujos.[32] Sin embargo, fueron los óleos los que capturaron la atención de los críticos de arte debido a la riqueza del color y su dominio artístico, sobrepasando la influencia ejercida por Avery. A finales de 1935, se unió a un grupo de artistas conformado por Ilya Bolotowsky, Ben-Zion, Adolph Gottlieb, Lou Harris, Ralph Rosenborg, Louis Schanker y Joseph Solmon. El conjunto de artistas recibió el nombre de Los diez o Los diez disidentes de Whitney (en inglés, The Ten o Whitney Ten Dissenters), y su misión de acuerdo al catalogo de 1937 de la galería Mercury Gallery era protestar contra la presunta equivalencia entre la pintura americana y la pintura literal.[33] [34]

[editar] Fallecimiento

Un episodio depresivo, posiblemente con influencias de antidepresivos y adicción profunda al alcohol llevó a Rothko al suicidio. Ciertas fuentes señalan que el suicidio del pintor es un paralelismo con el final de su obra, siendo esta última de tonos más oscuros que podrían introducir el trágico final del autor.

Capilla Mark Rothko en Houston, Texas.

[editar] Referencias

  1. Fleming, p. 601.
  2. Breslin, p.15-16.
  3. a b «The Early Years» (en inglés) (Galería Nacional de Arte (Washington)) (2008). Consultado el 1 de junio de 2008.
  4. a b c d e f g Weiss, p. 333.
  5. Breslin, p.18
  6. Breslin, p.17.
  7. Breslin, p.18.
  8. Chave, p.51
  9. Breslin, p. 32.
  10. Breslin, p.33 -34.
  11. Breslin, p.35.
  12. Breslin, p.42
  13. «Mark Rothko Biography» (en inglés). Guggenheim Collection. Consultado el 4 de junio de 2008.
  14. Breslin, p.50
  15. Breslin, p.51
  16. Chave, p.53
  17. Breslin, p.54
  18. a b Weiss, p.334
  19. Breslin, p.55
  20. «Mark Rothko» (en inglés). Huntfor (2007). Consultado el 29 de septiembre de 2008.
  21. Breslin, p.63
  22. Ashton, p.16
  23. «Mark Rothko» (en inglés). Westbrook Gallery. Consultado el 29 de septiembre de 2008.
  24. Seldes, p.15
  25. Rothko y López-Remiro, p.51
  26. Alloway, p.16-17
  27. Kunsthalle, Hamburger (19 de junio, 2008). «Biography of Mark Rothko» (en inglés). Espaces, Art & Objects. Consultado el 30 de septiembre de 2008.
  28. «Mark Rothko "The Edith Sachar Collection: Paintings & Works on Paper from the 1930s & 1940s"» (en inglés). Artnet (2007). Consultado el 30 de septiembre de 2008.
  29. Jahn, Jeff (12 de marzo, 2008). «Rothko in Portland» (en inglés). Portland Art. Consultado el 30 de septiembre de 2008.
  30. Dwyer Hogg (21 de septiembre, 2008). «Rothko revealed: Christopher Rothko shares troubled memories of his father Mark» (en inglés). The Independent. Consultado el 1 de octubre de 2008.
  31. Breslin, p.57
  32. Ziska, Deborah. «Mark Rothko: A Chronology» (en inglés). National Gallery of Art. Consultado el 1 de octubre de 2008.
  33. Berman, Avis (1937). «The Ten Whitney Dissenters» (en inglés). Louis Schanker. Consultado el 1 de octubre de 2008.
  34. «'The Ten': Rothko, Solman and the Birth of the American Avant» (en inglés). Bnet (1999). Consultado el 1 de octubre de 2008.

[editar] Bibliografía

  • Alloway, Lawrence y Adolph Gottlieb (1981). Adolph Gottlieb, a retrospective. Nueva York: Husdson Hills. ISBN 0-939742-01-2. 
  • Ashton, Dore (2003). About Rothko. Cambridge: Da Capo Press. ISBN 0-306-81264-9. 
  • Breslin, James (1998). Mark Rothko: A Biography. Chicago: University of Chicago Press. ISBN 0-226-07406-4. 
  • Chave, Anna (2001). Mark Rothko: Subjects in Abstraction. New Haven: Yale University Press. ISBN 0-300-04961-7. 
  • Fleming, William (2005). Arts & Ideas Vol. 2. Belmont, California: Thomson Wadsworth. ISBN 0-534-61383-7. 
  • Seldes, Lee (1996). The legacy of Mark Rothko. Nueva York: Da Capo Press. ISBN 0-306-80725-4. 
  • Weiss, Jeffrey (2000). Mark Rothko. New Haven: Yale University Press. ISBN 0-300-08193-6. 

[editar] Enlaces externos

domingo, 30 de octubre de 2011

Yoani Sanchez

Yoani Sánchez

 
Yoani Sánchez
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Yoani Sánchez en 2007.
Nombre Yoani María Sánchez Cordero
Nacimiento 4 de septiembre de 1975, 36 años
Bandera de Cuba La Habana, Cuba
Nacionalidad cubana
Alma mater Universidad de La Habana
Ocupación filología, periodista digital, activista
Cónyuge Reinaldo Escobar
Hijos Teo
Padres María Eumelia Cordero
William Sánchez
Premios Ver sección Premios
Sitio web
Yoani Sánchez

Yoani Sánchez (La Habana, 4 de septiembre de 1975) es una filóloga y periodista cubana, residente en La Habana, que ha alcanzado notoriedad mundial por su blog Generación Y, desde donde hace una descripción crítica de la realidad de su país, a pesar del acoso del gobierno de Raúl Castro.[1] Generación Y, cuyo acceso estuvo bloqueado en Cuba, es el blog cubano con más seguidores:[1] traducido a diecisiete idiomas por un equipo de voluntarios, llega a tener más de catorce millones de accesos al mes e inspira miles de comentarios.[2]

Ella y su página personal han sido galardonados con numerosos premios y distinciones: el diario español El País le concedió en 2008 el Premio Ortega y Gasset de periodismo, en el apartado de periodismo digital;[3] [4] la revista Time la seleccionó en 2008 entre las cien personas más influyentes del mundo;[5] Generación Y fue elegido por Time y la cadena norteamericana CNN entre los veinticinco mejores blogs del mundo;[6] asimismo, Generación Y recibió el premio del jurado al mejor blog en el concurso The BOBs de la Deutsche Welle;[7] además, ha sido la primera bloguera en ganar uno de los prestigiosos premios de periodismo Maria Moors Cabot, en 2009.[8]

Yoani defiende que en Cuba son necesarios ciertos cambios políticos y económicos para que sus ciudadanos puedan disponer de mayor bienestar material y alcanzar la realización personal.[9] También destaca por su actividad en la promoción de la blogosfera alternativa cubana y por su denuncia de la violación de los Derechos Humanos en Cuba.[10] [11] Su blog ha sido elogiado por diversos líderes mundiales, como el presidente estadounidense Barack Obama.[12]

 

editar] Biografía

[editar] Infancia

Yoani María Sánchez Cordero nació el 4 de septiembre de 1975 en el municipio de Centro Habana en la ciudad de La Habana, siendo una de las dos hijas de William Sánchez y María Eumelia Cordero, ambos militantes comunistas.[13] Cuenta en su bitácora que su padre trabajó en los ferrocarriles estatales, tal como había hecho anteriormente su abuelo, primero como operario y más tarde como maquinista. Cuando el sistema de ferrocarriles de Cuba entró en crisis tras el colapso del comunismo en Europa, William Sánchez se encontró sin trabajo como muchos de sus colegas y se dedicó a reparar bicicletas.[14] Su madre trabaja en una base de taxis.

Asistió al colegio y realizó el bachillerato en Centro Habana, incluyendo la estancia en las «escuelas de campo», que describe críticamente en su blog.[15]

Yoani Sánchez, con una felicitación para su padre, en 1982, a la edad de 7 años. Esta imagen fue subida por la propia bloguera a la versión inglesa de Wikipedia.

[editar] Formación

Realizó dos cursos de la especialidad «Español-Literatura» en el Instituto Pedagógico. A principios de los años 1990 conoció a Reinaldo Escobar, un disidente ex-periodista de Juventud Rebelde, 28 años mayor que ella, con quien pasaría a compartir su vida, y con quién tuvo en 1995 su hijo Teo.[16]

Tras su maternidad se incorporó a la Facultad de Artes y Letras donde estudió Filología Hispánica, especializándose en literatura latinoamericana contemporánea.[17]

En 2000 se graduó de la Universidad de La Habana con el título de Filología, tras presentar una polémica tesis titulada Palabras bajo presión. Un estudio sobre la literatura de la dictadura en Latinoamérica. Parte del tribunal opinó que Yoani establecía un paralelismo provocador entre la máxima autoridad cubana y los caudillos y dictadores latinoamericanos. En septiembre de 2000 consiguió un trabajo en la Editorial Gente Nueva, dedicada a literatura infantil.[17] Durante esos años Cuba atravesó el Periodo Especial, una agudísima crisis económica provocada por el fin de los subsidios soviéticos tras el colapso de la Unión Soviética.[18] Tras un corto periodo en la editorial, pidió la baja y se dedicó a enseñar español a turistas alemanes, con lo que decía ganar más que con su sueldo anterior; muchos profesionales y titulados, debido a la crisis, hicieron por entonces cambios de profesión semejantes.[17]

En 2002 emigró a Suiza, residiendo durante dos años en Zúrich.[17] Tal como cuenta en su bitácora, volvió a Cuba en verano de 2004 empleando un permiso temporal de visita familiar de dos semanas. Había perdido el derecho a residir en su patria por haber estado en el extranjero durante más de once meses sin un permiso especial, tal como obliga la legislación cubana. Para evitar que le obligasen a tomar un avión de vuelta a Suiza, destruyó su pasaporte, pudiendo volver a establecerse en La Habana.[19] Ese mismo año fundó, junto a otros compañeros, el magacín Consenso y tres años después trabajaba como webmaster, escritora y editorialista para el portal Desde Cuba. En abril de 2007 inició allí su propio blog, Generación Y.[20]

Además de escribir su blog, Yoani colabora con The Huffington Post, un periódico en línea y agregador de blogs clasificado como el blog más enlazado en Internet.[21] También tiene una columna quincenal en el periódico español El País y colabora asiduamente en medios de prensa extranjeros, tales como Clarín, The Miami Herald y The Washington Post.

[editar] Actividad política

[editar] Año 2008

[editar] Bloqueo del acceso a Generación Y

Entre el 23 y el 24 de febrero de 2008, La Habana recibió gran cantidad de periodistas internacionales para informar sobre la elección de un nuevo presidente cubano. Muchos aprovecharon para entrevistar a Yoani Sánchez, dando lugar a reportajes sobre ella en medios de comunicación de gran tirada, tales como The New York Times, Die Zeit, Newsweek, The Washington Post, Al Jazeera y Reporteros sin Fronteras, además de las televisiones alemana y española.[22] Por esas mismas fechas, al tiempo que decidían autorizar la venta de ordenadores, las autoridades cubanas bloquearon el acceso desde Cuba al blog Generación Y, el más leído del país. Cuando se intentaba acceder a la página, que el anterior mes había recibido 1,2 millones de visitas, aparecía un mensaje de 'error de descarga'.[23]

A partir de entonces Yoani se autodefinió como una «bloguera ciega», al no poder contemplar su propio blog en línea. El mantenimiento de su página fue posible gracias a voluntarios localizados fuera de Cuba a las que les enviaba sus post, empleando el correo electrónico o bien dictándolos por teléfono.

[editar] Críticas de Fidel Castro

Fidel Castro calificó a Yoani en el prólogo del libro Fidel, Bolivia y algo más como «una joven cubana que realiza una labor de zapa y prensa neocolonial de la antigua metrópoli española que la premia».

Fidel Castro firmó el 4 de junio de 2008 el prólogo del libro Fidel, Bolivia y Algo Más, que recibió como obsequio de Evo Morales, Presidente de Bolivia. En ese prólogo, Castro citó varias frases empleadas por Yoani en una entrevista a la agencia mexicana Notimex. Aludió a ella como «una joven cubana» sin emplear su nombre, acusándola de «realizar labor de zapa y prensa neocolonial de la antigua metrópoli española que la premia», aludiendo al Premio Ortega y Gasset de periodismo digital que le había sido otorgado por el diario El País.[24]

La bloguera, a quien un mes antes las autoridades de La Habana le habían negado el permiso para viajar a Madrid para la recogida del premio,[25] contestó con un post ilustrado con la foto de un viejo televisor a cuyo pie se podía leer «Algunos viejos instrumentos de la era soviética se resisten a morir».

En él, Yoani indicaba que se sentía atacada por «alguien con un poder infinitamente superior al mío, con más del doble de mi edad,» y reconducía la réplica a la página personal de su marido Reinaldo Escobar, quien reprochaba a Castro que hubiera condecorado a «corruptos, dictadores y asesinos», al haber concedido «la Orden José Martí a Nicolae Ceausescu, Gustáv Husák, Mengistu Haile Mariam, Robert Mugabe o Erich Honecker, entre otros.»[26]

[editar] Agresión en concierto de Pablo Milanés

El 25 de agosto de 2008, la policía cubana detuvo al músico punk Gorki Águila, cantante del grupo Porno para Ricardo, bajo la acusación de «peligrosidad social pre-delictiva».[27] Porno para Ricardo (PPR) es un conjunto de punk-rock caracterizado por sus letras obscenas y abiertamente hirientes contra los máximos dirigentes políticos cubanos.[28]

La detención de Gorki produjo un gran movimiento de solidaridad internacional exigiendo su liberación, ya que se entendió que su detención suponía un atentado contra la libertad de expresión.[29] [30]

El 28 de diciembre de 2008, se celebraba un concierto de Pablo Milanés en la Tribuna Antiimperialista de La Habana. Yoani asistió al concierto acompañada de los miembros de PPR Ciro y Hebert, además de la novia de Ciro, Claudia Cadelo, y un amigo llamado Emilio. Para llamar la atención sobre la campaña por la liberación de Gorki, aprovecharon unos minutos de silencio entre dos canciones para desplegar una pancarta con la palabra «Gorki». Miembros de la seguridad del estado vestidos de civiles les detuvieron por la fuerza, destruyendo la pancarta. La bloguera logró huir, mientras que Ciro y Claudia fueron detenidos y conducidos a dependencias policiales.[31] [32]

Sobre esos días, Claudia Cadelo inauguró su blog, Octavo Cerco.[33] En uno de sus primeros posts le cedió la palabra a su novio Ciro Díaz, que describió estos acontecimientos, incluyendo el maltrato policial que sufrió durante su detención. Más adelante Claudia Cadelo se convirtió en una de las ciberdisidentes más conocidas de Cuba,[34] habiendo recibido su bitácora el premio Una Isla Virtual en su primera edición, como uno de los mejores blogs cubanos en los apartados de «mejor blog» y «blog más popular».

Más tarde, tal vez gracias a la campaña internacional por su liberación, se rebajó la acusación contra Gorki de «peligrosidad social pre-delictiva» a «desobediencia». Le impusieron una multa de seiscientos pesos cubanos —unos 15 euros—, que fue pagada con 12.000 monedas de cinco centavos.[35] En el juicio testificó la presidenta de zona de los Comités de Defensa de la Revolución (CDR), quien acusó a Gorki con las palabras «no participaba en las actividades del CDR, no hacía guardia y no votaba… su conducta social se resume en hacer ruido con su música y molestar a los vecinos». De haber prosperado la acusación de «peligrosidad social pre-delictiva», Gorki podría haber sido condenado a cuatro años de cárcel.

[editar] Cita con la seguridad del estado

El 3 de diciembre de 2008, Yoani recibió una Diligencia de Citación para presentarse ante la Policía Nacional Revolucionaria.[36] La citación le condujo a una reunión en la Estación 21 y C con dos agentes de seguridad, que le notificaron que no podrían realizar una reunión de bloggers prevista para fechas cercanas en estos términos:[37]

Queremos advertirle que usted ha transgredido todos los límites de tolerancia con su acercamiento y contacto con elementos de la contrarrevolución. Eso la descalifica totalmente para dialogar con las autoridades cubanas.

La actividad prevista para los próximos días no puede ser realizada.

Nosotros, por nuestra parte, tomaremos todas las medidas y haremos las denuncias pertinentes y las acciones necesarias. Esta actividad, en los momentos que vive la Nación, de recuperación de dos huracanes, no será permitida.

Los acontecimientos del resto de la reunión los expresó en Generación Y.

[editar] Pregunta pública a Mariela Castro

Mariela Castro, psicóloga e hija de Raúl Castro con quien Yoani Sánchez mantuvo una acalorada polémica tras una conferencia sobre sexualidad.

El 9 de diciembre de 2008, durante el turno de preguntas en una conferencia sobre sexualidad que Mariela Castro Espín, hija del presidente de Cuba Raúl Castro y directora del Centro Nacional de Educación Sexual de Cuba (CENESEX) daba en el Museo de Bellas Artes, se produjo un enfrentamiento entre ambas, cuando la bloguera preguntó si la apertura en materia sexual que expresaba en la conferencia se extendería al campo político e ideológico.

no mires la paja en el ojo ajeno cuando tienes la viga en el tuyo

es un rasgo del ser humano ver en los demas los errores o defectos que no ve en el mismo. O reconocer defectos en los demas que no ve en si mismo. El corrupto llama corrupto al corrupto. El escapero de la guardia llama escapero al otro escapero. El que no esta capacitado llama incapacitado al otro incapacitado. El impuntual llama impuntual al otro impuntual. Cree que porque guarda las apariencias no es como el otro. No importa si te portas bien en realidad. Lo que importa es aparentar que lo haces, ser solapa. Es pegado al pie de la letra con las reglas pero solo cuando le conviene. Solo para aparentar para enganar a los demas que lo es o para enganarse a si mismo que lo es. Cuando sus amigos cometen faltas graves se sale y viola las normas. Ahi no es pegado a las reglas. Doble moral. Honestidad  de barro.En algunos casos la inclinacion a ver errores en los demas que uno tambien tiene  es obsesiva alcanzando el nivel neurotico. Cuando alguien con estas caracteristicas tiene poder delegado por alguna institucion se generan muchos problemas.  El tiene problemas para ser un lider. Y las instituciones  sin lideres tendran problemas. Todos tenemos afan de reconocimiento. Dicen que eso es mas fuerte que el hambre o el deseo de libertad. Por eso florecen los nacionalismos sobre todo en sociedades con individuos no individualistas.
El critica y sanciona al que llega tarde pero el se escapa de la guardia. Es muy peruano, el cree que tiene privilegios, que esta por encima de las reglas pero no los demas. O protege a sus amigos que lo hacen. O protege a sus amigos que cometen graves faltas de negligencia que le cuestan la vida a personas. Al mismo tiempo te critica cuando tu cometes una negligencia que no le cuesta la vida a nadie. Por supuesto que en ambos casos no hay disculpa. Te critica y raja de ti porque llegas  tarde. Pero el llega cochino al hospital impresentable. Por supuesto que ambos casos no tienen disculpa.
Te critica porque llegas tarde pero el es un medico parasito. Siempre esta buscando que lo programen en areas de poco trabajo o poco stress. Siempre esta buscando diluir sus responsabilidades trabajar menos lo menos posible  comprometiendo en sus propias responsabilidades a otros medicos cuando el podria y debiera resolver sus problemas solo. Te critica cuando tu cometes un error medico pero el nunca hace nada para no cometer errores. El continuamente comete errores por omision que a veces cuestan vidas pero el no lo ve o no quiere verlo. Total en Peru no existen auditorias de nada para que preocuparse. A veces llega al nivel sociopatico cinico de creer que los demas no se dan cuenta de como es o como actua. El cree que porque los demas son educados y lo sobrellevan no se dan cuenta. Claro este ya es otro nivel, el nivel sociopatico. El nivel del cinico del manipulador, del que trata de matarte moralmente porque es demasiado cobarde para hacerlo fisicamente.


cmori

martes, 25 de octubre de 2011

mi desorden favorito:TDAH - trastorno por déficit de atención/hiperactividad [Archivo adjunto 1]

 
[Más abajo se incluyen archivos adjuntos de =?iso-8859-1?Q?M=E1ximo_Cuadros?=]

Clinical Practice Guideline for the Diagnosis, Evaluation, and Treatment of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Children and Adolescents    
American Academy of Pediatrics
10/2011
http://pediatrics.aappublications.org/content/early/2011/10/14/peds.2011-2654.full.pdf
y tambien va como adjunto
Atte.
Dr.Máximo Cuadros Chávez
Celular 99199698
rpm #800515


De: Máximo Cuadros <maximocuadros@yahoo.es>
Para: interno_residente_medico_PERU@yahoogroups.com
Enviado: miércoles 9 de marzo de 2011 14:47
Asunto: TDAH - trastorno por déficit de atención/hiperactividad

Consenso del GEITDAH sobre el trastorno por déficit de atención/hiperactividad
Documento de Consenso
[REV NEUROL 2010;51:633-637] PMID: 21069642 - Documento de Consenso - Fecha de publicación: 16/11/2010

El GEITDAH, Grupo de Especial Interés en el Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH), presenta en este artículo un consenso de expertos de toda España sobre el manejo del TDAH. Se han consensuado aspectos básicos que deberían ser el punto de partida para futuros consensos locales o regionales. Es también un objetivo de este consenso disminuir la variabilidad en la asistencia que se da en nuestro país al TDAH y servir de estímulo para fines docentes. Su reducida extensión permitirá una mayor difusión a fin de lograr todos estos fines de forma más efectiva. Las conclusiones del consenso se han articulado en torno a una introducción sobre aspectos básicos y recomendaciones para: diagnóstico, tratamiento (farmacológico y psicoterapéutico), flujo de pacientes y aspectos organizativos.
Dr.Máximo Cuadros Chávez
Celular 99199698
rpm #800515





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Archivos adjuntos de =?iso-8859-1?Q?M=E1ximo_Cuadros?=

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---------- Mensaje reenviado ----------
De: Máximo Cuadros <maximocuadros@yahoo.es>
Fecha: 25 de octubre de 2011 13:21
Asunto: [SANFERNANDOPERU] Re: TDAH - trastorno por déficit de atención/hiperactividad [Archivo adjunto 1]
Para: "interno_residente_medico_PERU@yahoogroups.com" <interno_residente_medico_PERU@yahoogroups.com>


 
[Más abajo se incluyen archivos adjuntos de =?iso-8859-1?Q?M=E1ximo_Cuadros?=]

Clinical Practice Guideline for the Diagnosis, Evaluation, and Treatment of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Children and Adolescents    
American Academy of Pediatrics
10/2011
http://pediatrics.aappublications.org/content/early/2011/10/14/peds.2011-2654.full.pdf
y tambien va como adjunto
Atte.
Dr.Máximo Cuadros Chávez
Celular 99199698
rpm #800515


De: Máximo Cuadros <maximocuadros@yahoo.es>
Para: interno_residente_medico_PERU@yahoogroups.com
Enviado: miércoles 9 de marzo de 2011 14:47
Asunto: TDAH - trastorno por déficit de atención/hiperactividad

Consenso del GEITDAH sobre el trastorno por déficit de atención/hiperactividad
Documento de Consenso
[REV NEUROL 2010;51:633-637] PMID: 21069642 - Documento de Consenso - Fecha de publicación: 16/11/2010

El GEITDAH, Grupo de Especial Interés en el Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH), presenta en este artículo un consenso de expertos de toda España sobre el manejo del TDAH. Se han consensuado aspectos básicos que deberían ser el punto de partida para futuros consensos locales o regionales. Es también un objetivo de este consenso disminuir la variabilidad en la asistencia que se da en nuestro país al TDAH y servir de estímulo para fines docentes. Su reducida extensión permitirá una mayor difusión a fin de lograr todos estos fines de forma más efectiva. Las conclusiones del consenso se han articulado en torno a una introducción sobre aspectos básicos y recomendaciones para: diagnóstico, tratamiento (farmacológico y psicoterapéutico), flujo de pacientes y aspectos organizativos.
Dr.Máximo Cuadros Chávez
Celular 99199698
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